![José Ramón Flecha García José Ramón Flecha García](/modules/owlapps_apps/img/nopic.jpg)
José Ramón Flecha García (Bilbao, 22 de febrero de 1952) es catedrático de sociología de la Universidad de Barcelona, doctor honoris causa por la Universidad Oeste de Timisoara.[1]
Nacido en Bilbao en 1952, se doctoró en Filosofía y Ciencias de la Educación en la Universidad de Barcelona en 1989.[2] Desde 1969 hasta la recuperación de la democracia en España, participó en movimientos antifranquistas.[3]
En 1978 se trasladó a Barcelona donde participó en la fundación de la Escuela de Personas adultas de la Verneda-Sant Martí, cuya labor en la mejora educativa y social del barrio fue objeto de un artículo publicado en la revista Harvard Educational Review.[4]
En 1991 creó el Centro de Investigación en Teorías y Prácticas Superadoras de Desigualdades, hoy Community of Research on Excellence for All (CREA), del que fue director hasta 2006 y que cuenta hoy con unos setenta miembros.[5]
Desde el CREA, ha desarrollado e impulsado el proyecto de Comunidades de Aprendizaje,[6] basadas en la teoría del aprendizaje dialógico y cuyos precendentes más conocidos son el Programa de Desarrollo Escolar (School Development Program) nacido en Yale en 1968 y promovido por James Comer, Escuelas Aceleradas (Accelerated Schools) iniciado en 1986 por Henry Levin, y Éxito Para Todos (Success For All) iniciado en 1987 en Baltimore y dirigido por Robert Slavin.
Entre 2001 y 2004 coordinó el proyecto WORKALÓ,[7] incluido en el V Programa Marco de la Unión Europea. Posteriormente, entre 2006 y 2011, dirigió el proyecto INCLUD-ED,[8] perteneciente al VI Programa Marco de la Unión Europea. Entre 2014 y 2017 coordinó el proyecto IMPACT-EV,[9] perteneciente al VII Programa Marco de la Unión Europea. Actualmente preside el grupo de expertos de metodologías de evaluación[10] del proyecto Horizonte 2020.[11]
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